Innovatsiooniprojektid

Tiim töötas välja lahendusi, kuidas vähendada takistusi, muresid nii ajateenistuse eel, kui väeossa saabudes:

• Varasemast “Klassiga ajateenistusse” projekti edust innustatuna võtsime kasutusele “sõpruskonna” mõiste—nüüdsest on võimalik ajateenistusse minna koos lähimate sõpradega. Katsetasime ka seda, kas klassiga koos tervisekontrolli tulek on noortele julgustavam ning kas see aitab neil teha otsuse ajateenistuse läbimiseks oma elus pigem varem kui hiljem. On selge, et mida vanemana noor ajateenistusse tuleb, seda enam elulisi takistusi tal on. 
• Mõistes, et noori tuleb toetada ajateenistuseks valmistumisel ning erinevate takistuste nii teadvustamisel kui vähendamisel, vaatasime üle ka Kaitseressursside Ameti tegevused. Konsultandid aitavad noortel mõista, millised on ajateenistuseks vajalikud elukorralduslikud ettevalmistused ning annavad neile vajadusel nõu, kuidas toimida erinevate laenukohustuste, juriidiliste ja majanduslike küsimustega, jne.
• Disainisime ümber väeossa saabumise protsessi ehk formeerimise eesmärgiga vähendada teadmatust ning ärevust noorte hulgas. Koolitasime piloodi raames kahes väeosas tegevväelasi ja drillseersante (fookuses psühholoogia ning meeskonnaharjutused), et nad oskaksid paremini toetada noorte sõdurite kiiremat kohanemist, ühtsemate rühmade teket, kõrgemaid õpitulemusi ning sõdurite paremat ja kestvamat motivatsiooni.
• Töötasime välja ka ajateenistuse lõputunnistuse prototüübi. Lõputunnistusel on kaks eesmärki—et see aitaks noorel nii meenutada, mõtestada kui ka kirjeldada tööandjale oma kogemusi ning teisalt hõlbustaks tööandjatel mõista, milliseid praktikas rakendatavaid teadmisi ja kogemusi noor ajateenistuses omandanud on.